Mi Barrio

Proyecto "Mi barrio, mi Escuela"
Maquetas realizadas por alumnos y alumnas de 7º GRADO 
DOCENTES: Elizabeth Acuña y Daniela Otero
¡Gracias Agustín Gallego por el recorrido por Coghlan!

Para leer en familia

ABUELAS "MAYOR A MENOR"

Nuevamente este año tenemos la suerte de que nos vienen a contar cuentos a los chicos de primer ciclo cada 15 dias, los martes ern el turno tarde.

¡¡BIENVENIDAS!!

ELSA BORNEMANN

Una de las escritoras más importantes de la Literatura infantil y Juvenil de Latinoamérica.
Nació en Buenos Aires. Fue Profesora en Letras, egresada de la Universidad de Buenos Aires. Ejerció la docencia en todos los niveles, dictó numerosos cursos y conferencias, integró variedad de mesas redondas y jurados. Comenzó a publicar libros libros para niños y adolescentes en los años 70, y su Literatura sigue vigente, siempre recolectando el aprecio de sus lectores que se renuevan generacionalmente. Fue una de las más destacadas escritoras argentinas y recibió por su labor un amplio reconocimiento nacional e internacional. Entre sus numerosos premios se destacan: Lista de Honor del Premio Internacional "Hans Christian Andersen" por Un elefante ocupa mucho espacio, galardón otorgado por IBBY (International Board on Books for Young People) por primera vez para un escritor argentino al considerárselo un ejemplo de literatura con Importancia Internacional (sic); sede Suiza de IBBY, 1976; la Faja de Honor de Sade (Sociedad Argentina de Escritores), 1972, por El espejo distraído; Cuadro de Honor en la selección The White Ravens, Alemania 1988 por El último mago o Bilembambudín; Medalla Alicia Moreau de Justo, Comisión de Reconocimiento Mujeres a Mujeres, 1995, por el conjunto de su obra literaria. Diploma al Mérito del Premio Konex, 1994 y 2004 y Konex de Platino por las décadas 1984-1994 y 1994-2004.

 Falleció en Buenos Aires el 24 de mayo de 2013.

Algunas de sus brillantes obras que nos dejo:
A la luna en punto   
Disparatario
El espejo distraido
El libro de los chicos enamorados
El niño envuelto
El ultimo mago
Lisa de los paraguas
Lobo rojo y caperucita feroz
Nada de tucanes
No hagan olas
No somos irromplibles
Queridos monstruos
Socorro 10

Tinke-tinke
Un elefante ocupa mucho espacio
y muchas mas....

VISITA DE PABLO SCHMILOVICH

Ex alumno de la escuela y escritor, por eso nos vino a contar y conversar sobre su obra "ASDRUBAL"
Compartimos esta visita con otras escuelas de la zona.

¡¡GRACIAS POR VENIR...HASTA LA PROXIMA!!

ESTE AÑO SEGUIREMOS POR EL CAMINO DE LA LECTURA ....

LECTORES

24 DE AGOSTO

 

DÍA DEL LECTOR

Este año se celebra por primera vez el Día del Lector, que fue instituido para el 24 de agosto en conmemoración y homenaje al nacimiento del escritor Jorge Luis Borges.

  El Día del Lector se instituyó a través del Congreso de la Nación el 27 de junio de este año por medio de la Ley 26.754 que fue promulgada el 25 de julio.
  El reconocimiento a la obra y a la trayectoria de Borges es más que oportuna,   pues como escritor se ha ganado el reconocimiento indiscutido tanto de la literatura nacional como universal.
  En los fundamentos de dicha ley se recuerda un poema de Borges titulado “Un lector”, en el que da cuenta de lo siguiente: “Que otros se jacten de las páginas que han escrito, a mí me enorgullecen las que he leído”.

  No es casual que todo escritor se considere así mismo como un lector. De hecho no hay actividad creadora que antes no tenga a la lectura como fuente de creación original.
  En el Día del Lector ya no es solamente importante recordar a un lector-escritor impar como Jorge Luis Borges, sino a la práctica de la lectura como tal.
  Es gracias a la lectura donde el saber además de acumularse se expande y se transmite.
  Promover la difusión y el acercamiento del libro es siempre un factor de enriquecimiento cultural y educativo. 
  Es oportuna esta fecha, porque permite estimular –entre niños, jóvenes y adultos- la necesidad de descubrir el placer de la lectura. 
   Hay que celebrar el Día del Lector, justamente para que la lectura sea ese acto cotidiano, ese hábito amigo que permite expandir los saberes y favorecer la actitud crítica y reflexiva. Indispensables para capitalizar mejor la tecnología disponible.